الحكومة السويدية تلغي درجة الرسوب F لمساعدة الطلاب. وتستبدل التقييمات بالدرجات 1 إلى 10
في خطوة تُعد من أكبر التحولات في السياسة التعليمية خلال السنوات الأخيرة، أعلنت الحكومة السويدية عزمها إلغاء درجة التقدير F، وهي الدرجة الأدنى في النظام التعليمي الحالي والتي تُعد بمثابة حكم بالرسوب، وما يترتب عليها من آثار قد تُغلق أبواب المرحلة الثانوية أمام الطالب حتى لو تعثّر في مادة واحدة فقط. القرار لا يقتصر على تعديل شكلي في سلم الدرجات، بل يعكس تغييرًا في فلسفة التقييم نفسها، حيث تسعى الدولة إلى الانتقال من منطق الإقصاء إلى منطق الاحتواء ومنح فرص متعددة للنجاح.
لماذا قررت الحكومة إلغاء درجة F؟
وزيرة التعليم السويدية سيمونا موهامسون (Simona Mohamsson) من حزب الليبراليين أوضحت أن الدافع الرئيسي وراء هذا التغيير هو الواقع المقلق الذي يعيشه آلاف الطلبة سنويًا.
فبحسب بيانات وزارة التعليم، يغادر نحو 20 ألف طالب الصف التاسع كل عام دون أن يكونوا مؤهلين للالتحاق بالبرامج الوطنية في المرحلة الثانوية، وغالبًا ما يكون السبب هو الحصول على درجة F في مادة واحدة فقط.
وترى الوزيرة أن هذا النظام:
- يعاقب الطالب بشكل غير متناسب
- لا يعكس مستواه الحقيقي
- يضع عثرة طويلة الأمد في مساره التعليمي
وتؤكد أن الهدف من النظام الجديد هو ضمان ألا يُقصى الطلاب مبكرًا من النظام التعليمي، بل يتم دعمهم واحتواؤهم.
كيف كان النظام القديم يضر بالطلاب؟
في النظام المعمول به حاليًا (A–F)، فإن حصول الطالب على درجة F في مادة واحدة، حتى لو كانت مادة ثانوية، يعني:
- فقدان الأهلية للبرامج الثانوية الوطنية
- الاضطرار إلى مسارات بديلة أضعف
- تأخير الدخول إلى التعليم أو سوق العمل
مثال واقعي:
طالب قوي في الرياضيات، العلوم، واللغة السويدية، لكنه ضعيف في مادة واحدة مثل الكيمياء.
رغم تفوقه العام، يحصل على F في مادة واحدة → يُعتبر غير مؤهل للثانوية.
ماذا يتغير في النظام الجديد؟
وفق الخطة الجديدة، سيتم إلغاء مفهوم الرسوب الصارم، واستبداله بنظام تقييم مكوّن من 10 درجات، دون وجود درجة فاصلة تعني الفشل المطلق.
بدلًا من التركيز على مادة واحدة، سيتم:
- احتساب المعدل العام للطالب
- السماح بتفاوت المستوى بين المواد
- تقييم الطالب كحالة تعليمية متكاملة
مثال بعد التغيير:
طالب ضعيف في مادة واحدة (درجة 3)، لكنه جيد أو جيد جدًا في باقي المواد (6–8).
→ يمكنه الالتحاق بالثانوية إذا بلغ المتوسط المطلوب.
متى يبدأ تطبيق النظام الجديد؟
رغم الإعلان عن التغيير، فإن العمل بدرجة F سيستمر عدة سنوات إضافية.
ومن المقرر أن يبدأ تطبيق النظام الجديد رسميًا في عام 2028، أي:
- بعد عام من الموعد الذي اقترحته لجنة تقييم الدرجات
- وبالتزامن مع إدخال مناهج مدرسية جديدة
الامتحانات الوطنية… عقبة تقنية مؤقتة
من المفترض أن تلعب الامتحانات الوطنية الموحدة دورًا في التقييم الجديد، لكن المشروع الرقمي لهذه الامتحانات واجه مشاكل تقنية كبيرة، ما دفع الحكومة إلى إيقافه مؤقتًا خلال الخريف الماضي.
وزيرة التعليم علّقت على ذلك بأن الإحباط واسع النطاق، مؤكدة أن:
- مصلحة المدارس حصلت على وقت إضافي
- الهدف هو تطوير منصة رقمية مستقرة وموثوقة
- لن يتم فرض نظام غير جاهز تقنيًا
- تقليص الفوارق غير المبررة في العلامات
جدول: نظام الدرجات الجديد في السويد
| الدرجة | مستوى المهارات |
|---|---|
| 1 – 3 | مهارات محدودة |
| 4 – 5 | مهارات مقبولة |
| 6 – 7 | مهارات جيدة |
| 8 – 9 | مهارات جيدة جدًا |
| 10 | مهارات ممتازة |
🔹 شرط الأهلية للثانوية:
متوسط عام لا يقل عن 4 للالتحاق بالبرامج الثانوية الوطنية.
