المركز السويدي للمعلومات
لدعم الهجرة واللجوء في اوروبا والسويد

إيبا بوش تحمل لوفين مسؤولية ضعف المُعلمين وانتشار الفوضى والعنف بين الطلاب في المدراس السويدية

مشاكل مستمرة بين الطلاب وبين والمعُلمين الطلاب بالمدارس السويدية ، زيادة في التنمر والعنف المدرسي وشعور بعدم الأمان بين الطلاب وعوائلهم .. تحتاج السويد إلى التعامل بشكل نهائي مع انعدام الأمن في المدرسة. يجب تعزيز  قدرة المعلمين في الفصل الدراسي ويجب أن تكون سلطة المعلمين في الحفاظ على النظام واضحة ..يجب أن يشعر الآباء بالاطمئنان والراحة عندما يذهب أبنائهم للمدرسة ..لا يجب أن يشعروا  بالقلق ,, هذا ما صرحت به   إيبا بوش  زعيمة حزب المسيحيين الديمقراطيين السويدي




وقالت إيبا بوش أن الحكومة السويدية يجب أن تعمل على أن لا يضطر أي من الوالدين إلى إرسال ابنه الصغير أو ابنته إلى المدرسة مع القلق   بشأن ما سوف يفعله أو يقوله الأطفال الآخرون لأبنائهم- ولا يجب أن يتعرض أي طفل لسوء المعاملة أو الشعور بعدم الأمان في ممرات المدرسة.

تحتاج السويد إلى وضع حد نهائي للفوضى وانعدام الأمن في المدرسة ، حتى يتم التعامل مع الأطفال في المدرسة باحترام.



واتهمت إيبا بوش كل  فترة حُكم الديمقراطيين الاشتراكيين في السلطة  وإدارة لوفين لملف المدارس السويدية وأكدت على أن في فترة حُكم لوفين  ازداد انعدام الأمن في المدارس السويدية وارتفعت نسبة الحوادث داخل المدارس . في السنوات العشر الماضية ، لوحظ اتجاه سلبي ويشعر كل من المعلمين والطلاب والآباء أن الأمن قد انخفض وأن أبنائهم معرضون للخطر داخل المدرسة .




لقد أصبح الوضع الآن خطيرًا لدرجة أن  25 بالمائة من الطلاب في المدارس ذكر في العام الماضي أنهم لا يشعرون بالأمان في المدرسة ، وفقًا لمسح المدارس من مفتشية المدارس السويدية .
 وبرغم أن مشاكل النظام في المدرسة موجودة منذ فترة طويلة ، ولكن يمكن مقارنة النتيجة ، على سبيل المثال ، مع شعور  أقل من 10 بالمائة من الطلاب بالأمان قبل عشر سنوات أي قبل أن يتولى لوفين الحكومة .




إن مشاكل النظام المدرسي وانعدام الأمن والتنمر وضعف إدارة المدرسة بجانب ضعف المدرسين أنفسهم  وسوء معالجة المشاكل  – مع العنف والفوضى وسوء المعاملة – تجعل العديد من الأطفال والشباب يشعرون بالسوء وينتهي بهم الأمر في دوائر الفوضى أو الانعزال .  وتقول إيبا بوش  نحن نعلم بالفعل أن أكثر من نصف الطلاب بالمدارس السويدية ذكروا أن الطلاب الآخرين يخلون بالنظام في الفصل مع عدم قيام المُعلم بأي إجراء ، بحيث لا يمكنهم العمل بسلام وهدوء وأمان للطلاب الآخرين .




وتعتبر إيبا بوش إن أمر مشين بشكل خاص أن عددًا متزايد من الطلاب يعتبرون  أن المعلمين لا قيمة لوجودهم  إذا تعرض طالب ما للمضايقة. وتم الكشف عن هذه الحالة في تقرير  رسمي صدر  عام 2021 ، حيث ظهر أن ما يقرب من نصف طلاب المدارس الثانوية أمدوا أن موظفي المدرسة لا يتصرفون دائمًا عندما يتعرض الطلاب لسوء المعاملة.




قد يعجبك ايضا
لا يمكنك نسخ محتوى هذه الصفحة